Estrategia comunicacional para promover la asistencia a clases en la Región de Atacama

Abstract

Este trabajo intenta profundizar sobre los efectos que tuvo en la asistencia a clases la Reforma Educacional promulgada por la expresidenta Michelle Bachelet y la pandemia del covid-19, con especial foco en el ausentismo escolar. Se realiza un trabajo profundo y exhaustivo con entrevistas a expertos y actores protagonistas del debate público con el objetivo de elaborar un diagnóstico preciso y coherente con la evidencia. Este estudio trajo dos hallazgos relevantes. Primero, la importancia de revalorizar a la educación pública como un medio para el desarrollo de los estudiantes de Chile y segundo, la urgencia de volver a vincular e involucrar a las familias con la trayectoria educativa de los niños, niñas y adolescentes de nuestro país. Por esto se propone una campaña comunicacional integral con foco en las familias de los estudiantes pertenecientes a los colegios públicos de la región de Atacama.