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Análisis del contexto familiar y social sobre disciplinas parentales no severas
| dc.contributor.advisor | Berthelon, Matías | |
| dc.contributor.author | Castillo Iturrieta, Fernanda | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-06T18:59:37Z | |
| dc.date.available | 2024-11-06T18:59:37Z | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uai.cl//handle/20.500.12858/5867 | |
| dc.description.abstract | La disciplina parental es esencial en el desarrollo infantil y se aplica mediante diversas estrategias desde temprana edad. Estas estrategias, tanto positivas como negativas, influyen en la socialización de los niños, enseñándoles valores y límites. La elección de los métodos disciplinarios depende del contexto familiar y de las características de padres e hijos. Este estudio analiza cuatro tipos de disciplina en niños de 1 a 12 años, utilizando datos de la Encuesta Longitudinal de Primera Infancia y evaluando el impacto del programa Chile Crece Contigo en la adopción de estas prácticas. | es_ES |
| dc.rights | Atribución-SinDerivadas 4.0 Chile | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/cl/ | |
| dc.subject | Desarrollo infantil -- Chile -- Aspectos psicológicos | es_ES |
| dc.subject | Niños -- Cuidado -- Chile | es_ES |
| dc.subject | Disciplina infantil -- Chile -- Aspectos psicológicos | es_ES |
| dc.subject | Chile Crece contigo | es_ES |
| dc.title | Análisis del contexto familiar y social sobre disciplinas parentales no severas | es_ES |
| dc.type | Trabajo de grado | es_ES |
| uai.facultad | Escuela de Negocios | es_ES |
| uai.carreraprograma | Magister en Economía | es_ES |
| uai.titulacion.nombre | Magister en Economía | es_ES |
| uai.titulacion.calificacion | 5.3 | es_ES |
| uai.titulacion.coordinador | Tapia, Fresia | |
| dc.subject.english | Parental discipline | es_ES |
| dc.subject.english | Child development | es_ES |
| uai.titulacion.modalidad | Tesinas | es_ES |
| uai.titulacion.fechaaprobacion | 2023-12-14 | |
| uai.coleccion | Obras de Titulación | es_ES |
| uai.titulacion.autorizacion | Autorización en forma parcial | |
| uai.comunidad | Académica | es_ES |
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